执教人：宋芳芳

活动目标

1. 尝试利用手形进行想象添画，体验作画的乐趣。

2. 感受秋天红、黄、绿等多种色彩。

活动准备

1.白布、海绵、一次性桌布、排笔若干，水粉颜料、丙烯颜料。

2.乐曲两手：《开心》《森林狂想曲》

活动过程

     一、欣赏、感受秋天

    1.引导幼儿说秋天的景色。

2.播放PPT，了解秋天树林的颜色及树的形状。

师：“你观察过秋天树林中的大树是什么什么颜色的吗？”

    师：“你知道树林中的大树是什么形状的呢？”

    师：“你在哪见过树林？” 

二、小手变变变

1.小手小手变变变

    2.观察图片，丰富幼儿的感知。

    3.借形想象。

    三、利用手形进行绘画

    1.寻找秋天的色彩

    师：“你们看，白布上有什么变化？”（红色、绿色、蓝色、橙色、黄色——五颜六色）

    2.作画要求

    师：“今天我们画画用丙烯颜料还有小排笔，老师有个要求你们可要听好了。用小排笔沾上颜料之后，要在杯子的旁边舔一舔、刮一刮，然后再开始画手型轮廓，如果遇到困难，请小朋友帮忙。画完手型轮廓，把颜料和笔放在桌子下面，用小手绢擦干净手之后，然后再进行添画，音乐响起开始，音乐停止要放下画笔，注意保持卫生。”

师：“在借形想象作画的时候，选好手形，一动不动的画好轮廓，然后再想象添画。”

四、展示作品，相互评价，体验成功

1.说说最喜欢作品哪个部分？为什么？

2.教师评价总结。